Нічого дивного. Наше навчання не цікавили ніколи практичні навички. В моєму класі при СРСР не найгіршій київській районній школі більшість класу не змогли би вирішити такі завдання, хоча множити та ділити вміли достатньо непогано Зараз йде боротьба за те, щоб на перше місце поставити практичну складову. Бо наши діти вчать на біології рибосоми, але не можуть показати де знаходиться їх печінка З математикою теж саме - площу прямокутника порахувати вміють, а розрахувати, скільки потрібно рулонів шпалер, щоб обклеїти кімнату, вже не можуть.