Программа школьного образования

[davti]

Ну например Вы приходите на курсы кулинарии (или химии), и там целое занятие посвящается объяснению, что если в воду добавить пищевую соль, то получим соляной раствор с характерным соляным вкусом. Потом через несколько занятий, еще одно целое занятие посвящается объяснению, что если у вас есть раствор с характерным соляным вкусом, то это раствор воды и поваренной соли.

Вспомнил анекдот:

 

Вовочка объясняет отцу, почему он получил двойку по арифметике: - Учитель спросил, сколько будет дважды три. Я сказал: шесть. А потом он спросил, сколько будет трижды два... - А разве это не один хрен? - Вот и я так спросил.

[Gerard]

То есть если грамотно писать редко кто умеет,а говорить грамотно - это вообще беда, это потому, что они другие,".

 

 

Одна из учительниц моего сына говорит "чеверЬг", "поклади на стол" и т.д. и Слава Богу, что я, имея первое филологическое образование могу это поправлять ежедневно, вплоть до полного искоренения из лексикона. Возникает вопрос-чему они могут научить? ведь правильная речь легче всего формируется в детском возрасте, и не только в семье. И именно она(речь) отчасти и характеризует человека образованного

[davti]

...И именно она(речь) отчасти и характеризует человека образованного

Я более категоричен в этом вопросе. Речь - ключевой момент. Так как человек даже думает словами, уровень, качество и организованность речи определяет уровень мышления. Как решить задачу, которая определена неправильным словом?