Активність
- Остання година
-
Как вариант этничный склад Житомира в 1939.
-
ви на що натякаєте? влучність феноменальна 😉 а чий Крим дрон був?
-
а нахєра ж вони його так ретельно охороняють? що перекрили сусідні вулиці, а по Володимирській з двох сторін ходили? до речі гучно йобнуло, ми думали ракета.
-
Неужели опять евреи ?:))))
-
Також керівник САП підтвердив, що чинний президент України має абсолютний імунітет від розслідувань будь-яких правоохоронних та антикорупційних органів, уточнивши при цьому, що після завершення каденції цей імунітет не діє. www.bbc.com/ukrainian/articles/ckgw82ekx9eo типу строєм ходити не вмієте? може завдання поставили здати Україну підарам, але без населення? якісь гади втихую літають на курорти? головне щоб його на рояль не поклали
-
Есть тут еще один персонаж , начал задавать " технические " вопросы . Отвечаю , что если хочешь подробно узнать , то читай то и это . Нееет, ему некогда и непосильно , а вот вынь ему , разжуй и положь в рот , вот он тогда подумает , а нужно ли оно ему . Если у человека нет желания и стремления ,то как его может побудить к этому мой или чей текст. Если он , как тот Фома неверующий - нужно пальцем потыкать и пощупать дай. Вот появится у него в жизни тцк , воот , это реально , это- жизнь, а не это вот все , что там когда Толстой публиковал.
-
Это ж блд сильно постараться надо, чтобы пустое здание ФСБ найти...
-
У 2026 році 4002 учасники національного мультипредметного тесту отримали максимальні 200 балів з одного або кількох предметів. Це найбільша кількість 200-бальників за три роки проведення НМТ у форматі «3+1» usionline.com/post/14543
-
може вони просто не хотіли. якщо це ті що за кордоном, то їм в Україні потрібно лише свідоцтво про освіту без екзаменів
-
1.потому что даже если я его и напишу или процитирую , ты все равно найдешь причину высмеять или затроллить , ты не читаешь ответ , ты ищешь " запятую" к чему придраться . Кто хочет найти ответ или решение , тот ищет возможности решения , есть поиск , есть ии .. Тебе это не нужно. 2. а каков смысл тебе доказывать , чтобы что ? 3. Да , там есть ответ на этот и другие вопросы . Читайте позднюю публицистику Толстого и Евангелие. 4. Опять таки повторюсь , потому что после этого вопроса , даже если у тебя и хватит ума его понять и осознать ответ , то появится 3.4 20 вопрос. Я же тебе не справочное бюро и понимаю твои намерения и старания .
-
якщо там є відповідь на питання "що конкретно це суспільство робить із людиною або групою людей, які не визнають цього Закону, не хочуть жити за принципом любові й силою нав’язують свою волю іншим?" то чому ви не написали мені її коли відповідали? я серйозно пишу, не тролю. анекдот згадався бо там зачіпається точно така сама ситуація як і в нашій дискусії, відрив теорії від практики.
-
Я предполагал , что ты чтот подобное втулишь , ты уже не раз так делал . Так же как и я знаю заповедь :- "Не давайте святыни псам и не бросайте жемчуга вашего перед свиньями, чтобы они не попрали его ногами своими и, обратившись, не растерзали вас."-. Но , повторюсь , не для тебя персонально пишу и цитирую. Ответ на твой вопрос выше есть в Евангелии , а более подробный ответ есть в публицистике Л.Толстого .- о чем и говорил ранее. Но ты же так и не удосужился выполнить пункт 1 и 2. . Можешь потешиться своим самолюбованием и глупыми анекдотами . .Мне соревноваться с тобой в пустологии нет необходимости .
- Сьогодні
-
Петька спрашивает: "Василий Иванович! А какой экзамен ты в академию не смог сдать?" "Математику, Петька. Они меня попросили разложить квадратный трехчлен. А я его не только разложить - я его представить себе не могу!"
-
Парадокс Поппера, он же Парадокс толерантности Неограниченная толерантность ведёт к исчезновению толерантности, поскольку терпимость к нетолерантности приводит к повсеместному распространению последней. Следовательно, сохранение толерантности требует нетерпимого отношения к нетолерантным, что в свою очередь размывает границы определения нетолерантного. Существует аналогичный парадокс о недопустимости насилия, который утверждает, что абсолютный запрет насилия приводит к невозможности сдерживания насилия. (С)
-
Короче, рыбак специалист только в ругани и оскорблениях )
-
Це треба було робить 24.02.2022
-
"Всегда" - это когда? В каком году, конкретно? ) Ну так а когда и где оно было, конкретные примеры?
-
дякую, тепер зрозуміла ваша позиція, кажу це без жодного тролінгу чи негативу. знову ж без жодного негативу згадався анекдот Завлаб нанимает физика-теоретика, чтобы тот помог увеличить доходность конного ипподрома и точно предсказать победителя скачек. Через месяц физик приносит толстую стопку расчетов. — Ну что, рассчитали коэффициенты? Какой конь придет первым? — спрашивает директор. — Пока нет, — отвечает физик. — Задача невероятно сложна в реальных условиях. Но я уже построил математическую модель для сферического коня в вакууме! Правда, он движется равномерно и прямолинейно... А это уже другая задача!
-
Но ты - вы не будете одни . Не были одни и Уже никогда не будете одним. Если ты начнешь читать Евангелие в понятии Учения Христа , не как религию , а как разумное , как книгу и учение жизни , то ты должен понять почему.. Об этом и пишет подробно в поздней публицистике Толстой . Это не его толкование , он поясняет учение Христа , из точки зрения разума человека. Об этом и Кант упоминал . И другие философы . Не рассматривай Евангелие , или Будду , или Конфуция как религии. Вы же Канта не толкуете двуяко или трояко и не называете его религиозным деятелем, так почему учение Христа толкуют как кому вздумается , как кто приткнет к своему эгоизму. Не должно там быть разночтений , иначе будут противоречия или ошибки.
-
Слушайте , я же говорил ранее, что в этом не специалист . Если , например , я решу эту задачу , то появится от тебя следующий вопрос , потом еще . Я согласен со Л.Толстым в его публицистике , что необходимо ставить задачи , пункты по их приоритетности и их выполнять . Для чего существуют эти миллионы ученых , чем они занимаются , они определили хотя бы первые 3 основные пункта для жизни Человека ? Нет , они говорят , что это не их дело . Я не ученый и не специалист по жизни обществ . Есть великие учителя жизни , читайте их и живите . Даже если все будут существовать , то что вам с этого . Будете одним " безумцем " . А вы их любите , как они на самом деле есть безумцами , потому что если будете презирать или ненавидеть , то станете точно безумным .
-
луб'янку , мабуть , складніше в'їбати - балістика потрібна
-
Тим смішніше виглядає сонцесяйний з його «Поклад не постраждав») Чи то він про вчорашні розборки?
-
Хуярте, дядьку, одразу по лубянці) А, ні, ми ж даємо асиметричну відповідь, пардон)
-
добре, припустимо, завтра всі держави одночасно зникають, і людство переходить до твого ідеального суспільства, де всі живуть за Законом Бога, Розумом і Любов’ю. що конкретно це суспільство робить із людиною або групою людей, які не визнають цього Закону, не хочуть жити за принципом любові й силою нав’язують свою волю іншим? мені цікава саме практична відповідь, а не пояснення, чому держави зло.
