US7IGN

це як? той самий вчитель за гроші в позанавчальний час навчить тому, чому не навчив під час навчання?

скажи чесно тобі колись не дала вчителька? чи в школі застукала коли гоняв на неї під партою?

так і командир дивізії трохи іншим займається. але якщо поставити керувати танковою армією колишнього льотчика, то хєрня буде...

мій дід був командиром танку в совку. казав що командир танку повинен у разі необхідности замінити будь-якого члена екіпажу, тобто якщо радіст має знати тільки свою справу, то командир бути і радистом і мехводом і стріляти вміти... бачив я начальників, які не розумілися на тому чим керують - найобувати їх одне задоволення

ну чому, продовжуйте. нам цікаво почути про сумських, чернівецьких та київських

неправда. за виключенням дійсно хворих людей, всі народжуються в середньому однаковими, а от як натренувати організм, таким він і буде. дрищ Шварцнегер тому приклад. у мене відсутня пам'ять, тому у мене все завжди записано, а вйобувати ще в школі доводилося в рази більше ніж іншим. але та звичка залишилась і де ті мої однокласники та однокурсники? так. всі мої знайомі лікарі купу часу присвячують навчанню. кожен день щось нове з'являється від технологій до розуміння процесів.

та пишіть вже просто - шахтар

гарно годував батька та онука, ото й виросло у мене є цікава фотографія де я стою поруч з батьком та дідом - кожний наступний на 10 см вищий за попереднього )

залізь хоч раз в шахту та відпрацюй зміну, а потім поговоримо. а то якось важко з тими, хто не знає про що мова взагалі

наслідки механізації. бугаї були потрібні коли ще конями породу та вугілля з лави вивозили, а працювали кирками...

приклади завжди є для тих, хто хоче побачити. Что ты знаешь о солнце, если в шахте ты не был, Если ходишь под солнцем с утра? Только тот ценит солнце и высокое небо, Кто поднялся с зарей на-гора...

а це вже обмеження. якщо ти підсвідомо обмежив свій життєвий план задачею вижити - ти ніколи не доженеш того, хто нічим себе не обмежує. ти вчишся через страх, а це зовсім не та мотивація, яка дозволяє творити.

ну звісно з периферії їхали кращі. сам з таких. але в цілому закони конкуренції ніхто не скасував. а щодо навчання багато залежить від викладачів. якщо зубрильна тема - тупо завчити обсяг інформації, тоді наполеглива школота з гарною пам'яттю має шанси. а якщо треба думати, то не працює. що в нас і показали ті, хто прийшли з золотими медалями. тільки одна з них отримала червоний диплом. хоча це теж умовно. мені завжди було насрати на формальні ознаки успіху, але не втримався перед бонусною програмою та знижками на навчання

але була деградація від важкої праці в шкідливих умовах та алкоголізму. тому не дуже розумово, але добре фізично та духовно розвинені селюки продовжували їхати на великі гроші

ключове слово "відмічав". а якщо співвіднести кількіcть обдарованих на загальну чисельність населення та кількість грошей, за які був доступний розвиток? хіба що концентрація сприяла більшій конкуренції та більшим зусиллям в боротьбі за місце під сонцем. легко отримати золоту медаль в селі, якщо ти трохи розумніший за інших. а потім такий золотоноша виявляється тупішим за середняка в столичному вузі... а зі сходу та Криму всі обдаровані швидко звалили, бо золото в лайні не так блищить...

ви мали на увазі 69?

той непотріб офіційно на планеті не існує...

але не входять неідентифіковані, яких наступного року ще важче буде знайти та порахувати...

фі! ви ж дівчинка!

https://www.facebook.com/GeneralStaff.ua Спроба наступу росіян в напрямках Авдіївки та Пісків захлинулася – Генштаб

інфляція, курс... менше грошей - менше їжі, менше їжі - менше гівна

ні, ну податки та хабарі справно брали

якщо прийняти цей тезис, то логічним висновком буде взяти на себе організацію існування бидла на прикладі птахофабрики. створи загони, годуй та прибирай за ним ) або не розводь бидло в такій кількості в обмеженому просторі та не давай йому чим смітити.

в Донецьку ніколи не був, але стверджую

а Крим теж топити будуть, щоб нікому не дістався?