Освітній процес в умовах війни

[US7IGN]

6 годин тому, Tochkin сказав:

The Wall Street Journal: How ‘Russian Math’ Became a Must-Have Extracurricular for Overachieving Parents

Hoping to give their kids a leg up at school, strategic American parents are looking beyond U.S. borders for math help: ‘For math, you can’t do enough’ 

www.wsj.com/articles/russian-math-tutors-education-trend-b08b0eb5

New York Post: The new way rich parents are paying to get their kids into the Ivy League

The latest must-have for well-to-do parents eager to give their children any and every advantage is Russian math classes. They utilize a method that was developed in the Soviet Union during the Cold War and prioritize reasoning, critical thinking and abstract principles over brute memorization. Companies offering the instruction are seeing a boom in enrollment as wealthy families look to infiltrate the Ivy League.

nypost.com/2023/02/20/russian-math-classes-are-the-new-must-for-wealthy-kids/

The Times: US parents turn to Russian mathematics to give their children an edge

www.thetimes.com/world/russia-ukraine-war/article/us-parents-turn-to-russian-mathematics-to-give-their-children-an-edge-hv7bnkbcc

Під "Russian Mathematics" мають на увазі радянський підхід до математики. 

Десь років 7 чи 8 тому мій син на місцевий математичній олімпіаді дійшов до фінала (переможець їхав на міжнародну олімпіаду до Парижу), я подвивися хто там - в фіналі майже всі діти з пост-срср, включаючи дівчину що перемогла. 

 

[OlaR]

В 11.09.2025 в 00:58, katso сказал:

Ух ты, а в Англии есть гимназии? Как это будет по английски?

Для розуміння для українців. В них там старша школа для тих, хто планує вступати в універ, виглядає по-іншому  Ось тут www.hillsroad.ac.uk/adult-education/courses

[OlaR]

В 11.09.2025 в 02:09, Tochkin сказал:

The Wall Street Journal: How 'Російський Math' Became a Must-Have Extracurricular for Overachieving Parents

Hoping до твоїх дітей, що leg up at school, стратегічні американські parents їдуть як американські borders для матері help: 'For math, you can't do enough' 

www.wsj.com/articles/russian-math-tutors-education-trend-b08b0eb5

New York Post: The New way rich parents are paying to get their kids into Ivy League

Останній мусить бути для приємних parents eager to give their children any and every advantage is Russian math classes. Вони використовували метод, що був розвинений в Soviet Union під час Cold War і prioritization reasoning, critical thinking and abstract principles over brute memorization. Companys offering the instruction are seeing boom in enrollment as wealthy families look to infiltrate Ivy League.

nypost.com/2023/02/20/russian-math-classes-are-the-new-must-for-wealthy-kids/

The Times: US parents turn to Російські matematics to give they children an edge

www.thetimes.com/world/russia-ukraine-war/article/us-parents-turn-to-russian-mathematics-to-give-their-children-an-edge-hv7bnkbcc

Під "Russian Mathematics" мають на увазі радянський підхід до математики. 

Десь років 7 чи 8 тому мій син на місцевій математичній олімпіаді дійшов до фіналу (переможець їхав на міжнародну олімпіаду до Парижа), я підвівся хто там - у фіналі майже всі діти з пост-срср, включаючи дівчину що перемогла. 

Нажаль, у Парижі міжнародна математична олімпіада проходила тільки у 1983 році (uk.wikipedia.org/wiki/Міжнародна_математична_олімпіада) Ви нічого не плутаєте? 

[Tochkin]

8 минут назад, OlaR сказал:

Нажаль, у Парижі міжнародна математична олімпіада проходила тільки у 1983 році (uk.wikipedia.org/wiki/Міжнародна_математична_олімпіада) Ви нічого не плутаєте? 

Я не дуже розуміюся на ціх органіхаціях. Ось місцевий сайт: lamagiedesmaths.ulaval.ca/le-championnat-de-laqjm
Переможиця того року їздила до Парижу за рахунок організаторів на якесь інше змагання, шо воно там було - хз. Мій син дійшов до фіналу, далі я не переймався.

Пишуть цього року мажнародний фінал в Італії:

Finale internationale

La finale internationale regroupe des participants de plusieurs pays. Elle se déroule sur deux journées. Pour y prendre part, on doit faire partie de la délégation officielle de l’une des associations des pays participants.

Pour l'édition en cours, la finale internationale devrait avoir lieu en Italie les 18 et 19 juillet 2026.

lamagiedesmaths.ulaval.ca/le-championnat-de-laqjm/finale-internationale

 

Змінено 12 вересня користувачем Tochkin

[US7IGN]

Цікава думка )

www.instagram.com/reel/DOUJlIxDLBu/?igsh=NjZlYWk4OTU2aHBi

[OlaR]

11 часов назад, US7IGN сказал:

Цікава думка )

www.instagram.com/reel/DOUJlIxDLBu/?igsh=NjZlYWk4OTU2aHBi

Якби він сплачував податки в український бюджет, то країна отримувала значно більше грошей ніж, коли він сплачує податки в буджет інших країн ... 

[OlaR]

23 часа назад, Tochkin сказал:

Я не дуже розуміюся на ціх органіхаціях. Ось місцевий сайт: lamagiedesmaths.ulaval.ca/le-championnat-de-laqjm
Переможиця того року їздила до Парижу за рахунок організаторів на якесь інше змагання, шо воно там було - хз. Мій син дійшов до фіналу, далі я не переймався.

Пишуть цього року мажнародний фінал в Італії:

Finale internationale

La finale internationale regroupe des participants de plusieurs pays. Elle se déroule sur deux journées. Pour y prendre part, on doit faire partie de la délégation officielle de l’une des associations des pays participants.

Pour l'édition en cours, la finale internationale devrait avoir lieu en Italie les 18 et 19 juillet 2026.

lamagiedesmaths.ulaval.ca/le-championnat-de-laqjm/finale-internationale

 

Якщо не розумієтесь, то чого писати?

[irina1969]

5 хвилин тому, OlaR сказав:

Якщо не розумієтесь, то чого писати?

Ви не будете вирішувати кому що писати... ОК?

На форумі всі мають право обмінюватись думками, осоьливо коли є що сказати

[OlaR]

3 минуты назад, irina1969 сказал:

Ви не будете вирішувати кому що писати... ОК?

На форумі всі мають право обмінюватись думками, осоьливо коли є що сказати

Я як раз про "коли є що сказати". Якщо людина не "вникала", то їй є що сказати?

[irina1969]

1 хвилину тому, OlaR сказав:

Я як раз про "коли є що сказати". Якщо людина не "вникала", то їй є що сказати?

Якщо Вас так це бентежить то роз'ясніть, а не вирішуйте що  і кому писати

[OlaR]

25 минут назад, irina1969 сказал:

Якщо Вас так це бентежить то роз'ясніть, а не вирішуйте що  і кому писати

Ви не побачили знак питання в кінці? Я не вирішую, кому і що писати. Я питаю, а навіщо писати перед тим, як розібрався? Може є якась вагома причина  

[Tochkin]

2 часа назад, OlaR сказал:

Якщо не розумієтесь, то чого писати?

Змагання з математики є? Є. 
Міжнародна частина є? Є.
Радянська шкільна програма з математики цінується на заході? Так. Про це свідчать статті в поважних виданнях, що я надав вище.
В мене все. 

[irina1969]

ну і щодо Сканаві...моя дитина, коли вчилась у Вроцлавській політехніці,попросила привезти  Сканаві і Рибкіна, щоб презентувати іх викладачу, вже після того як він перестав вести у неї курс

 у мене також все ))

[US7IGN]

20 годин тому, Tochkin сказав:

Змагання з математики є? Є. 
Міжнародна частина є? Є.
Радянська шкільна програма з математики цінується на заході? Так. Про це свідчать статті в поважних виданнях, що я надав вище.
В мене все. 

Ваша математика більше не актуальна 

24tv.ua/education/bazova-zagalnoviyskova-pidgotovka-vishah-yaki-ye-problemi-yak_n2914278

[sergio]

censor.net/ua/news/3574181/uchniv-4-h-klasiv-zabov-yajut-zdavaty-zno-z-2027-roku

Давно пора на німецьку модель переходити, правда в нас, як завжди, все через дупу буде 

[OlaR]

В 14.09.2025 в 14:26, irina1969 сказал:

ну і щодо Сканаві...моя дитина, коли вчилась у Вроцлавській політехніці,попросила привезти  Сканаві і Рибкіна, щоб презентувати іх викладачу, вже після того як він перестав вести у неї курс

 у мене також все ))

Що сказав на це викладач? Почав використовувати в роботі?

[irina1969]

33 хвилини тому, OlaR сказав:

Що сказав на це викладач? Почав використовувати в роботі?

А Ви думаєте такі речі презентуються як сюрпрайз? Звісно це для роботи

[US7IGN]

Львівська політехніка заявила про відплив першокурсників, які вже вступили в університети | Українські Новини share.google/jhXlBqBsjsXjNOIuz

[Александр Аврамчук]

15.09.2025 в 16:51, sergio сказав:

censor.net/ua/news/3574181/uchniv-4-h-klasiv-zabov-yajut-zdavaty-zno-z-2027-roku

Давно пора на німецьку модель переходити, правда в нас, як завжди, все через дупу буде 

у вас так

[Canton]

В Запоріжжі проходить тренування евакуації найближчого до фронту району, куди вже долітають ворожі fpv.

А передмістя, до якого до фронту ще ближче, вже обстрілюється артилерією.

Зато там було збудовано т.зв. "підземну школу" за сотні мільйонів - кого ви тепер там збираєтесь навчати?

Як і очікувалось - почались наслідки закопування ресурсу в землю замість спрямування його на зупинку окупанта по лінії хоча б 2022 року.

Ще півтора роки тому наміри ворога та ця небезпека були як на долоні, але потужне бажання "осваівать" як завжди перемогло здоровий глузд та навіть інстинкт самозбереження;

так що це не ОНО САМО - це "військовій адміністрації" слід було більше думати про безпеку, а не безкінечне асфальтивництво.

Ну продовжуйте розбудовувати парки, ремонтувати ЦНАПи та фасади - побачите, що буде.

Змінено В п'ятницю в 08:34 користувачем Canton

[sergio]

23 минуты назад, Александр Аврамчук сказал:

у вас так

Обоснуйте. 

[hause]

з нинішнього навчального року держава перестає фінансувати школи, де менше 45 учнів. З наступного – якщо вчиться менше 60 дітей. Такі школи назвали малокомплектними. Мовляв, економічно не доцільно, не рентабельно їх фінансувати.

Трішки жахаючої статистики. З 2020 по 2024 рік в Україні закрилось 2114 шкіл. З 1 вересня 2025 року закриється понад 500. 95% з них – сільські. Просто вдумайтесь – за 5 років не стало понад 2600 шкіл. Навіть якщо в середньому в них було по 30 учнів – це 78 000 школярів, які змушені навчатись в іншому населеному пункті, годинами добиратись до занять і назад. А скільки з них через відсутність дороги пропустять половину уроків у дощ чи сніг? А який відсоток не піде далі 9-го класу? А скільки разів хворітимуть, очікуючи автобус на дощі чи морозі? І якої якості те навчання у збірному класі? Коли попри всі реформи наша шкільна освітня програма і без того відверто хрінова і на 90% копіює кращі традиції ссср.

Доречно згадались часи радянщини. Тоді малі села називали безперспективними. До них не проводили газ, не робили дороги. Моє село з таких. І там також закрили школу.

Що означає для села закриття навчального закладу? Вирок. На повільне вмирання. Спочатку – зникне вся молодь, що здатна народжувати дітей, потім лишаться пенсіонери, пошта раз на тиждень, хліб, підвішений під сволоком, аби довше зберігався і миша не погризла, дощ – і лавка з продуктами вже не приїхала. Потім репортаж по місцевому ТВ про бабусю 90 років, яка лишилась єдиним мешканцем села. Згодом – на місці будинків, вигону, де діти ганяли м’яча, пологої верби над ставом лишаться розорані землі і колоситимуться пшениці. Останнім бастіоном рухне кладовище. Бо то, наче, грішно на могилах сіяти, допоки не впаде останній іржавий хрест.

За роки незалежності з мапи країни вже зникло понад 500 сіл. Ще стільки ж існує адміністративно, але в них не лишилось мешканців.

З одного боку держава заявляє, що на одного громадянина віком від народження до повноліття витрачає 700 тисяч грн. З іншого – вчити дітей чомусь не рентабельно. Відколи це базова освіта громадян має бути рентабельною і в якому законі про це йдеться – питання, мабуть, риторичне. Бо класти плитку в Краматорську і будувати дороги на курорти Буковелю у війну рентабельно, а от навчати дітей, майбутнє цієї країни, безперспективно.

Саме те майбутнє, яке має будувати тут міста, зводити мости, відбудовувати будинки, тримати державність. Саме та молодь, яка зі школи знає про своє безперспективність, нерентабельність. Для держави. Чи це мотивуватиме дітей лишатись в країні? Або повернутись, якщо за 2-4 роки життя за кордоном буде вже нове оточення, друзі, мова, перспективи, освіта та робота? Бо попри всі сподівання і заяви – молодь шкільного віку їде з країни. Разом з 18-22 батьки вивозять школярів. Із сіл також. І не лише через війну.

В селах тепер також є інтернет. І сільські школярі також вміють ним користуватись. Щодня помічаючи колосальну різницю у рівні освіти, матеріальному забезпеченні шкіл, можливостях дітей з міст та їх, селян. З двома гуртками – копання картоплі та варіння каші свиням.

Трохи математики, до слова – шкільний курс. МОН каже, що утримання одного сільського школяра коштує державі (Господи, коли почнуть правильно писати – платникам податків!) понад 24 тисячі грн на рік. На шкільні автобуси виділено майже 2 мільярди гривень. Тепер ділення – 2 мільярди на 78 000 школярів, що треба возити. Внєзапно виходить більше 25 з половиною тисяч. Логіка виходить із чату. Підозрювати особисті інтереси когось на закупівлі шкільних бусів, звісно, не варто. Ніколи ж такого не було.

Чи повернеться нині шкільна молодь? Залишимо в стороні патріотичні гасла і обов’язки перед державою. Давайте відверто вже на цю табуйовану тему. Ми сприймаємо світ порівняннями свого життєвого досвіду. І молодь навіть сільська, попри стереотипи малограмотності (недавно бачив такий коментар) прекрасно відчуває різницю. Спочатку – між селом і містом. Потім – між країнами.

І рано чи пізно задасть оте просте головне питання – нахіба?

Традиція совка, коли сільські діти нікому не потрібні, жива донині. Вони й так обділені якістю освіти порівняно з міськими однолітками. У них нема гуртків, екскурсій, театрів, стажування. А тепер ще й муситимуть добиратись до інших шкіл і чути усвідомлену позицію держави: ви – не перспективні. Обабіч дороги, непотрібні. На концерт гроші є, на міст, що втомиться через тиждень, на ремонти приміщень держустанов, на відрядження чиновників на острови. На вас – немає. Бо вам випала доля народитись не на Печерську, а в маленькому селі.

Бо в селі не рентабельні люди. Фермерам вигідніше зібрати врожай і продати його за кордон. З сучасною технікою обробляти тисячі гектар землі можуть 3-5 працівників. Це зручніше, аніж будувати виробництво, переробляти продукцію, створювати робочі місця і давати селу життя. І діти – заручники цього процесу.

Закрити школи – це ще втратити педагогів. Бо у тій «центральній» школі, куди будуть возити школярів з навколишніх безперспективних, місця всім не вистачить.

Освіта – це про майбутнє. Гарна освіта – про право вибору, власну позицію, критичне мислення, відповідальність. Можливо, саме це і не потрібно (не хочу вживати слово «лякає») високим світлим профільним кабінетам.

Так, в коментарях ви напишете про скорочення кількості населення через війну, еміграцію, від’ємну народжуваність. І що стільки шкіл не потрібно. Мабуть, будете праві, якщо оцінювати арифметично і за рентабельністю.

А якщо за долями? Наразі – дитячими.

Олександр Чорний