рыбак
Пользователи-
Публікації
12 261 -
Зареєстрований
-
Відвідування
-
Днів у лідерах
5
Тип публікації
Профілі
Форум
Календар
Усі публікації користувача рыбак
-
Разве в моей цитате сказано , что ты писал о ней ? Я лишь предположил , что ты сможешь дать свое определение термину... ."Це ніби ви в цьому спеціаліст - всіх називаєте лжеучьоними фарісєямі, окрім талстога хіба." -- подтвердить свои слова моей цитатой сможешь, или опять , как в прошлый раз -ярлык повесил и выдумал сам себе теорию , которую сам же и пытаешься опровергнуть ? :))))
-
Раз ты такой весь , то может дашь свое определение лженауки ?
-
Ну , ладно. Изменю вопрос: ты естественные околонаучный работник или противоестественный ?
-
Соответственно и работников науки применяют естественно и противоестественно. То ты естественный ученый или неестественный ?
-
Там чип был из румынской стиралки
-
Теоретически можно определить , что рядом расположены некие объекты , соседство с которыми несет опасность . " Это же элементарно, Ватсон".с
-
Это эти ?- Хоббит -"Они представляют собой миролюбивых, низкорослых гуманоидов (около \(60-120\) см), известных своей любовью к сытной еде, природе и уютному быту. По задумке автора, хоббиты являются скрытной ветвью человеческого рода." Образ жизни: они живут в уютных, обустроенных в холмах норках (хоть строят и обычные дома), а также обожают обильные трапезы по несколько раз в день." хоббиты живут оседло в норах под землёй, либо в домиках на поверхности. Норы богатых хоббитов очень благоустроены: пол выложен плитками и устлан ковром, стены обшиты панелями."
-
Ты с Житомира или Киева ? Я вообще не представляю как выглядят сейчас и тот и тот . Не был там лет 6 и не тянет.
-
Если об этом не напишут в газетах и фейкньюс , то считай- лажа
-
Смотрел как вчера киевляне ставят палатки в метро и мостятся на ночлег , по этому можно определять успешность бд? Насколько долго они там собрались ночевать - непонятно. Незламність! .с ( нетерпилы). ..кстати эти жители метро палят кантору.
-
Не только и не всегда. Теория говорит , что практически невозможно перепоыгнуть через уровень . Но есть исключения .
-
Там , как по мне, более интересно что двигает к переходу на уровнь выше или откату , и на какой уровень с какого и результат- последствия.
-
Подавляющее большинство взрослого населения , это уровни 2 и 3.- ок 70-80 процентов.
-
'Джейн Лёвинджер (Стадии развития Эго).( Взроослого человека) Модель описывает, как человек осмысляет себя и правила социума. 1. Досоциальная / Импульсивная: Эго слито с желаниями. Мир делится на «мне хорошо» и «мне плохо». Контроля нет, есть импульс. 2. Самозащищающаяся (Оппортунист): Главное — личная выгода и безопасность. Правила соблюдаются только ради избегания наказания. Эксплуатация других. 3. Конформистская: Главное — принадлежность к группе. Полное слияние с правилами и ценностями своего круга. Мышление стереотипами. 4. Добросовестная (Достиженец): Появление внутренних ценностей и самокритики. Главное — личные цели, ответственность и долгосрочный успех. 5. Автономная / Интегрированная: Осознание внутренней сложности и противоречивости жизни. Принятие чужой свободы, интеграция противоположностей, преодоление эгоцентризма."
-
В психологии существует теория условного разделение на горизонтальную и вертикальную. Вертикальная изучает , условно, " эволюцию сознания" ,развитие и уровни эго . В общем делят на 5 основных уровней , некоторые добавляют 6 и 7. Четких границ конечно же нет . В каждом уровне есть несколько подуровней и уровни переходные , как вперед , так и откат назад и что к этому толкает. Забавное чтиво от ученых или от лжеученых психологов.
-
"..Душе моя убогая, Чого марне плачеш, Чого тобі шкода? Хіба ти не бачиш, Хіба ти не чуєш людського плачу? То глянь, подивися; а я полечу Високо, високо за синії хмари; Немає там власті, немає там кари, Там сміху людського і плачу не чуть. Он глянь, у тім раї, що ти покидаєш, Латану свитину з каліки знімають, З шкурою знімають, бо нічим обуть Княжат недорослих; а он розпинають Вдову за подушне, а сина кують, Єдиного сина, єдину дитину, Єдину надію! в військо оддають!.."
-
"У всякого своя доля І свій шлях широкий, Той мурує, той руйнує, Той неситим оком За край світа зазирає, Чи нема країни, Щоб загарбать і з собою Взять у домовину. Той тузами обирає Свата в його хаті, А той нишком у куточку Гострить ніж на брата. А той, тихий та тверезий, Богобоязливий, Як кішечка підкрадеться, Вижде нещасливий У тебе час та й запустить Пазурі в печінки, — І не благай: не вимолять Ні діти, ні жінка. А той, щедрий та розкошний, Все храми мурує; Та отечество так любить, Так за ним бідкує, Так із його, сердешного, Кров, як воду, точить!.. А братія мовчить собі, Витріщивши очі! Як ягнята. «Нехай, — каже, — Може, так і треба». Так і треба! бо немає Господа на небі!". .с.
-
Это если бы , например, я назвал политрука ( или например номерного) тормозом или дебилом, то он бы мог парировать : " кто , я тормоз? У меня все отлично, я жив и здоров и дети мои живы и здоровы. " . Именно так часто и происходит с народом и властью , когда народ считает действия власти - дебильными. У них ( политрука и власти ) все хорошо( пока) , в отличии от народа . Но так будет не всегда . и так не было всегда ! ..вот и весь ихний детерминизм :)))
-
Ты читаешь психологию, это наука или лженаука ,как отличить ? Наука занимается сугубо рациональным ? Что можно считать рациональным, кто это определяет ?
-
Оо, оказывается , что это я , а не ты повесил на меня свои выдуманные ярлыки и теории. Ты не ученый случаем ?:)))) " Чукча не читатель, чукча- писатель".с. Надо , наверное, будет попробовать и себя в роли ученого : придумывать теории , потом их опровергать другими теориями :)))
-
Да уже понятно : " не винаватая я"
-
Ты пьяный или тормоз ? Где в моей цитате , которую ты процитировал , слово наука или хоть намек, зачем ты её ( науку) приткнул в ответ на мою реплику по религии ? Если там пишется сугубо о сравнении твоей и поповской религии .Или для тебя политрук - это ученый ? ---"Еще раз : религиозной деятельностью занимался ты и разные попы. И ты и они втюхивали в мозги разные догматы и обряды , настановы же свои сами не соблюдали , как те книжники и фарисеи. Ты же учил солдат , что "батько наш Бандера" , но сам его за батька не считаешь и за Украину и за " нашу свободу" погибать не хочешь , а успешно сбег к жене. ....(Ще раз бо ви чомусь робите вигляд що не розумієте суті - різниця між "фарисеями і книжниками" від науки які мені імпонують, і попами і такими як ви - в науці відбувається пошук знань, .."
-
Как хто, Путин будет отвечать , он во всем виноват же .
-
То я не понял , ты веришь или не веришь , что твой батько Бандера , а Украина твоя маты ? " Україна - понад усе "- догма или что? Разговор был за религию , поэтому и сравнил тебя и твою веру с религиозным. Ты при чем к науке ? Что ты петляешь как заяц и на своих сослуживцев тычешь , ты за себя говори. Сбежал с войны к жене или нет? Тебя сравнивал в том случае с книжниками и фарисеями, которые учат , но не исполняют, или ты совсем текст понять не в состоянии? То что наука занимается исследованиями - это понятно . Зачем , цель этих исследований ? Какая конечная цель этих исследований , об этом говорит та наука.? Так что считать наукой , а что лженаукой ?
