рыбак

Да , то есть , а что или кто мешает избавиться от лжи , может сами не желаем ?

А может станет " китайский мир " , американский или " евр..опейский" ? Почему обязательно должен стать " русский мир " ? В чем такая особенная привлекательность украинского мира , в чем его преимущество ?

А без войны - никак не получилось бы ? .каких вам еще реформ не доставало , вы конституцию читали , там же одна статья другой противоречит . О чем речь вообще ? Все эти статьи там - ложь . Вам и другим же нравится жить во лжи , вот и живите . Или вам нынешняя ложь не нравится , хочется иной , более изощрённой ?

Почему ты решил , что кто не поддерживают всу , те ждут " русский мир" ? Убивать людей и спонсировать войну - убийства -это тяжкий грех для тех , кто считает себя христианином. .

Т.е непродолжительная война пошла бы на пользу Украине и нации, по вашим словам ?

Тебе какое дело ?

Разве я такое где нибудь говорил ? Еще более укрепилась вера моя. А тот посыл выше был о том , что эти все "вселенские патриархи " никакого отношения к учению Иисуса Христа не имеют , вернее имеют , но только в обратную сторону , они- лжехристиане. От Мф."1. Тогда Иисус сказал толпе народа и ученикам Своим: 2. на Моисеевом седалище сели книжники и фарисеи 3. итак всё, что они скажут вам, исполняйте и храните, по делам же их не поступайте: ибо говорят они и не делают. ....13. Горе вам, книжники и фарисеи, лицемеры, что затворяете Царство Небесное перед людьми: вы и сами не входите и входящим не даете войти..."

Надо же, после этого уж должон наступить мир. Кафедра лжи и лицемерия подписала очередную никчемную бумажку.

В 23 тут кроме меня никто даже не заикался о мире , но я далеко не все читаю, может пропустил . Почти все тогда грезили " перемогою" , а некоторые представляли себя в Крыму в роли полицаев. .это уже в 24 м было, кода начало приходить понимание.

Это не явление , а метафора .

Почему вы причислили Коперника к шибко умным , вам так захотелось ?

Наличие деревьев растущих верхушками вверх по всему миру вас не смущает ?

Как " шибко умный" мог попасть на Соловки , если он шибко умный ?

Насколько правильно понимаю процессы ,учитывая , что идея с " Наполеоном " не получилось , то в массы" двигают" теорию с " Ли Сын Ман".

Что оставляет право и тебя считать кому как захочется , в таком случае. Ты только в своем кругу коверкаешь слова , как твой днепропетровский косноязычий кореш , или так со всеми общаешься ?

Т.е ты считаешь , например , что " Вадик " и "Педик" - это будет равнозначно . Для тебя же не важно , что две буквы заменили , это " все о нем же ".

Там пишется о Медведчуке . А ты о чем? Ты считаешь , что на пляже мешок может превратиться в человека ? Мне думается , что наоборот.

Какой еще " Мертветчук" , что он знал и продавал ? Тебе же советовали - обратись к доктору

Это ты сейчас о каком государстве сказал ?

При чем тут " Потрошитель" ? Тебе указали на отсутствие логики в твоей бредовой теории , а ты про какое- то сало .

"Дипфейки могут использоваться для разных целей, включая развлекательный контент, но также могут применяться в злонамеренных целях, таких как распространение дезинформации, мошенничество и шантаж. "... Как распознать дипфейк :"Ищите признаки неестественности". "Народный дипфейк".

Для кого и с какой целью это делают , кому это нужно ? Погибшим уже всеравно . К чему это лицемерие ? Адвокат хотя бы не скрывает и ржет каждый день - доволен как слон . А иные делают вид , что якобы скорбят . Адвокат поступает честнее.

Минута- это перебор. Двухминутки - вполне зайдет . " Ненависти" к "врагам народа".

Переход на такую систему выявил детей с признаками , что называют СДВГ ." … будьте внимательны к умным мальчикам и девочкам, чьи высокие способности были продемонстрированы с помощью… тестов на профпригодность… но чьи достижения, измеряемые оценками… оказались низкими..." Занятно , а может это система повлияла

Прочел интересную статью , как во время холодной войны вывод СССР спутника на орбиту повлиял на изменение образования в Америке. По сути американцы переняли советскую систему образования . .."прогрессивное образование , философия, основоположником которой был реформатор образования Джон Дьюи. Прогрессивное образование представляло собой подход, ориентированный на ребёнка, при котором дети обучались, действуя и открывая новое в гибких, активных образовательных пространствах.... Критики быстро назвали его одним из ключевых объяснений неудач США в космической гонке. Спутник показал критикам, что американским детям больше нельзя позволять учиться в своём собственном темпе и по-своему. Необходимость подготовки новых учёных инженеров и астронавтов потребовала от системы..."