Освітній процес в умовах війни

[Wolfchen]

24 минуты назад, irina1969 сказал:

Моя дитина закінчила цей ліцей 10 років тому і я знаю яку якість знань надавав цей ліцей, доця поступила на 2 бюджета легко, діти через все місто їхали, щоб вчитись там...діти були не просто вмотивовані, а отримували жагу до знань на майбутне

Серце крається ((

От і мої діти просто біжать туди! Із задоволенням, з надхненням. І це при тому, що приміщення ліцею дуже маленьке, не зручне, укриття в сусідній школі, але то все є неважливе, бо для дітей це як другий дім. Діти, коли зустрічають випадково вчителів на вулиці - біжать обійматися з ними! Ми рік вчилися на домашньо-дистанційному навчанні поки були за кордоном і жодного разу думки не виникало покинути. Вони так раділи, коли ми повернулися і знову прийшли в ліцей. А зараз просто розпач... Але, намагаємося боротися і відстояти. 

[irina1969]

2 хвилини тому, Wolfchen сказав:

От і мої діти просто біжать туди! Із задоволенням, з надхненням. І це при тому, що приміщення ліцею дуже маленьке, не зручне, укриття в сусідній школі, але то все є неважливе, бо для дітей це як другий дім. Діти, коли зустрічають випадково вчителів на вулиці - біжать обійматися з ними! Ми рік вчилися на домашньо-дистанційному навчанні поки були за кордоном і жодного разу думки не виникало покинути. Вони так раділи, коли ми повернулися і знову прийшли в ліцей. А зараз просто розпач... Але, намагаємося боротися і відстояти. 

Я Вас чудово розумію і можу тільки одне сказати - тримайтесь...я дізналась про цю ситуацію від доньки, бо скільки вже років пройшло вона згадує вчителів і той світ який був в нашому ліцеї

[LAT]

5 минут назад, Wolfchen сказал:

От і мої діти просто біжать туди! Із задоволенням, з надхненням. І це при тому, що приміщення ліцею дуже маленьке, не зручне, укриття в сусідній школі, але то все є неважливе, бо для дітей це як другий дім. Діти, коли зустрічають випадково вчителів на вулиці - біжать обійматися з ними! Ми рік вчилися на домашньо-дистанційному навчанні поки були за кордоном і жодного разу думки не виникало покинути. Вони так раділи, коли ми повернулися і знову прийшли в ліцей. А зараз просто розпач... Але, намагаємося боротися і відстояти. 

Бажаю Вам теж своєї перемоги!

[Wolfchen]

Дякую за підтримку!

[hause]

Тарас Ільчук

Міністерство освіти, мов паровоз на станції перед від’їздом, пускає клуби пари, шипить, здригається і аж вібрує, але уся енергія поки що іде в свисток. Задекларована далека дорога в світле майбутнє, але туди доїдуть явно не всі. Не всі вузи, не всі школи. Не всі ректори, не всі доценти з кандидатами, не всі вчителі-загальноосвітники (ату їх на фронт!). Про бібліотекарів – тиша. Про дошкільників - мовчок…

Кури дохнуть! Молодь не хоче йти в школу вчителювати! Чи то зерна недостатньо, чи то кури якісь вибагливі пішли…Старий дотепний анекдот. Ребе давав поради проти куриної пошесті, допоки усі кури не здохли. І справді дуже шкода, бо ІДЕЙ ще дуже багато залишилось…

Один старший колега-освітянин промовив якось після педради такі слова: ,,Почесна грамота без конверта – гірше ляпаса’’… Чомусь в Україні аксіомою вважається, що матеріальні стимули діють де завгодно, тільки не серед учительства. Це тільки десь там на бездуховному Заході кожне професійне досягнення окрім зарплати супроводжується преміями, надбавками і цінними подарунками. Нам це чуже! Український вчитель настільки свідомий, що на свої кілька тисяч гривень забезпечить сім’ю, відпочине, оздоровиться і буде неухильно підвищувати свій професійний рівень, пристойно одягненим бадьоро і натхненно проводити кожен урок… Скільки круглих, квадратних і трикутних адміністративних нововведень впроваджує держава, замість одного потрібного і дієвого… Забезпечте школу необхідним хоч по мінімуму. Не шарпайте вчителів на всі боки постійними реформами хоч з десяток років. Дайте ДОСТОЙНУ зарплату…І, може тоді кури перестануть дохнути?

Поки що маємо дуже мотивуючі грамоти. Із схвальним поплескуванням по плечу і мужнім потиском руки. Від дирекції, управління культури чи освіти, міністерства, журі міжнародного конкурсу за приготування лауреата, грамоту ліпшого концертмейстера конкурсу і т.д…

Двічі поспіль, у 2018 та 2019 роках, брав участь у конкурсі Global Teacher Prize Ukraine. Входив у фінальну 50ку претендентів. У львівській області нас таких, наприклад, було четверо... Двічі отримував грамоту. Гарну... Згадав це зараз, бо там, власне, і прочитав слова, котрі лунають із кожної відомчої праски і про які постійно згадують пани із міністерства. ,,Вчителі важливі’’… Серйозно?! Ви нічого не наплутали? А ви хоч якимось чином дали вчителям можливість це відчути?

Ніхто із нас не йшов у вчительство за мільйонами. В країні війна. Фінансування обмежене. Ми все розуміємо. Але… Саме під час війни пан Лісовий збирає 6000 думок від 1700 експертів для розробки всеохопної реформи освіти. Від дитсадка до академії наук. Почитайте. Рівень воістину галактичний. Страшно навіть уявити, на скільки мільярдів. Якщо рідне міністерство хоче об’єднувати, інвестувати, перебудовувати, реформувати, атестувати, сертифікувати, впроваджувати, покращувати, підвищувати, поширювати і поглиблювати, то спочатку повинно дати зарплату, за яку вчитель може вижити. Бо поки-що на згадку приходять слова із іншого дотепного єврейського анекдота. ,,За ці гроші можна просто нічого не робити. А можна ще й шкодити!’’…

P.S. Згідно із реальною калькуляцією на сайті Освіторія випускник ВНЗ може заробити аж 6133 гривні до оподаткування(!) за 1 ставку педнавантаження в перший рік вчителювання. Дію відомої постанови уряду Гройсмана 2019 року про неухильне поступове підняття вчительских зарплат ( ще за каденції ,,бариги’’ Порошенка! ) ламатєлі сістєми призупиняли 5 років підряд… З 1 січня зарплати підняли. Аж на 10%... Кого намагаєтесь обдурити?......

[US7IGN]

Частина українських дітей зараз не навчається або навчається умовно.

shkola.obozrevatel.com/ukr/news/chastina-ditej-v-ukraini-zdobuvae-umovnu-osvitu-scho-tse-take-i-v-chomu-nebezpeka.htm

[hause]

Кабмін припинить фінансувати школи з малою кількістю учнів

Кабінет Міністрів змінив порядок та умови надання освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам і формули розподілу освітньої субвенції, передбачивши поступове припинення фінансування так званих малокомплектних шкіл.

Відповідне рішення уряд ухвалив на засіданні 5 березня з метою приведення цих документів у відповідність до закону "Про державний бюджет на 2024 рік", повідомляє пресслужба Міністерства освіти та науки.

Згідно із повідомленням, для розрахунку розміру субвенції у 2024 році використовуватимуть розрахункову наповнюваність класів, визначену на 2022 рік. Однак надалі від фінансування шкіл з малою кількістю учнів планують відмовитися.

"Для стимулювання підвищення ефективності шкільної мережі та якості освіти заплановано не дозволяти фінансувати коштом освітньої субвенції заклади освіти з кількістю учнів менш як 45 осіб (з 1 вересня 2025 року) та менш як 60 осіб (з 1 вересня 2026 року)", – йдеться у повідомленні МОН.

Також рішенням уряду змінено розрахунок освітньої субвенції для приватних шкіл.

Крім того, виключено норми, які дозволяли використовувати залишки освітньої субвенції на створення безпечних умов у школах, запроваджених під час пандемії COVID-19, і норму щодо спрямування коштів на проведення розрахунків за енергоносії та комунальні послуги, стипендії тощо. Джерело: https://biz.censor.net/n3477161

[hause]

[hause]

Зелені мудараси вирішили об"єднати два житомирських виша :  бувший пед і бувший сільгоспінститути - тобто вирішили зхрестити бульдога з носорогом.   І скілько то зекономлять з3.14здять на об"єднанні?   Це ще раз доводить,  що нашим грьобаним правителям непотрібні навіть наші діти...

[hause]

Коли школярі розумніші і відважніші за багатьох дорослих

Я заплакала від цієї новини.

Коли школярі розумніші і відважніші за багатьох дорослих: Литовські школярі, які брали участь у змаганнях з робототехніки в Італії, відмовилися змагатися в одній групі з росіянами. У зв’язку з цим дві литовські команди – "Litbot" і "Lituanica X" – дискваліфіковано.

В Італії проходять міжнародні змагання з робототехніки. Найсильніші команди Європи змагаються за можливість поїхати на світові змагання (аналог Олімпіади з робототехніки) у США.

Дізнавшись, що російські команди також беруть участь у змаганнях, представники Литви написали листа з проханням не допускати до участі росіян, але його було відхилено рішенням організаторів.

Водночас литовські учасники просили не включати їх у спільні команди із росіянами. Спершу організатори погодилися на цю умову, проте на самих змаганнях не виконали її.

"Це ситуація, коли розуму і серцям молодих людей довелося ухвалювати рішення, які часто не можуть прийняти і самі дорослі. І вони прийняли ці рішення – відмовилися брати участь у боях в одній команді з росіянами, втратили очки, які були так необхідні їхнім командам, хоча були одними з лідерів на цих змаганнях. Вони просто підняли прапори Литви й України і тримали їх увесь час, поки пробігали тяжкі хвилини їхньої принципової відстороненої боротьби. Багато з них, мабуть, внутрішньо переживали, навіть героїчно стримували сльози. Але це були найсильніші хвилини їхнього мовчання і опору", – прокоментував представник команди Юстас Гавенас.

В коменти додала історію Ігоря Гончаренко - українця, якого литовці запросили в свою команду. Джерело: https://censor.net/ua/b3478449

[US7IGN]

Випускників менше, вони тривожні: як можна подолати проблеми через війну в освіті
24tv.ua/problemi-cherez-viynu-osviti-dityam-vazhche-vchitisya-spilkuvatisya_n2522709

[US7IGN]

Бюджетне навчання в університеті передбачатиме три роки контракту

Студенти, які вступатимуть на навчання до вишів за державним замовленням після ухвалення закону, яким передбачена реформа фінансування здобуття вищої освіти, укладатимуть трудові угоди строком на три роки.
Про це в інтервʼю Апострофу сказав заступник міністра освіти і науки Михайло Винницький.
За його словами, після проходження половини освітньої програми студенту буде пропонуватися перше робоче місце, куди він буде направлений по закінченні навчання. І він укладатиме контракт з майбутнім роботодавцем. 
Водночас держава залишить за студентом вибір. Погоджуватися на перше робоче місце буде не обов’язково.
«Якщо студент не укладає контракт, то у нього не будуть вимагати повернення грошей, уже витрачених на його навчання за державним замовленням. І з вишу його не виключать. Проте продовжити навчання він зможе уже тільки на контрактній основі, самостійно сплативши його вартість», – зазначив заступник міністра освіти і науки.
Окрім того, для студентів, які погодяться на перше робоче місце, буде існувати певний матеріальний стимул.
Після того, як вони укладуть відповідний контракт, їхня стипендія буде підвищена до рівня мінімальної зарплати, яка діятиме на той момент. Наразі ця сума складає 7100 грн.
Оператором цієї програми буде Державна служба зайнятості. Вона збиратиме дані щодо потреб економіки в підготовці фахівців за держзамовленням.
«Звичайно, в першу чергу, вона звертатиметься до державних органів. Проте не тільки. За задумом, будь яке підприємство, в тому числі і приватне, зможе надати інформацію щодо своїх майбутніх потреб в спеціалістах і про власну готовність надати їм перше робоче місце», – сказав Винницький.
Як відомо, 20 березня Верховна Рада підтримала у першому читанні законопроєкт про реформування фінансування вищої освіти.
За ухвалення законопроєкту у першому читанні проголосувало 234 народних депутати.

[US7IGN]

2 квітня Кабінет міністрів України ухвалив постанову, якою дозволив студентам-чоловікам виїздити за кордон. Про це повідомили у Міністерстві освіти та науки України.

Водночас виїзд студентам дозволили лише за певних умов, перелік яких міститься у постанові під назвою "Про внесення зміни до Правил перетинання державного кордону громадянами України".

Згідно з нею, виїхати за кордон студенти-чоловіки зможуть, якщо вони:

віком від 18 до 22 років, не підлягають призову на військову службу під час мобілізації;

навчаються на денній формі в закладах вищої освіти України державної або комунальної форм власності й здобувають ступінь вищої освіти бакалавра (магістра медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямування);

є учасниками так званої "освітньої академічної мобільності" - тобто виїжджають за кордон тимчасово для навчання чи стажування, щоб здобути нові знання та досвід.

їдуть на навчання в іноземні заклади освіти строком на 1 семестр.

Також документ наводить перелік документів, які студенти мають надати для виїзду:

довідку від закладу вищої освіти України щодо направлення учасника програми академічної мобільності для навчання в іноземному закладі освіти із зазначенням:

підстави співробітництва; строку навчального семестру за кордоном;

відсутність за результатами двох останніх семестрів (півріч) негативних оцінок і фактів перескладання заліків і екзаменів;

підтвердження рівня знання мови викладання в іноземному закладі освіти;

копію договору академічної мобільності, засвідчену закладом освіти України;

е-квиток студента, перевіреного засобами порталу "Дія";

військово-облікові документи з відповідними позначками районного, міського ТЦК та соціальної підтримки.

www.bbc.com/ukrainian/articles/cev99k1z22wo

[Вячеслав_В]

Не зрозуміло, де магістри, може пізніше допиляють

[US7IGN]

1 годину тому, Вячеслав_В сказав:

Не зрозуміло, де магістри, може пізніше допиляють

допиляють. "магістри" будуть доступні після проходження рівня "солдати"